En este sexto encuentro, abordamos la enseñanza desde la promoción del aprendizaje colaborativo, creativo y espontáneo, que permitan contribuir en la formación de un estudiante crítico y autónomo...
Les acerco el siguiente link donde podrán consultar este interesante material referido al pensamiento creativo y sus fundamentos.
http://plataformaeducativa.santafe.gov.ar/moodle/pluginfile.php/136106/mod_resource/content/2/creatividad.pdf
jueves, 6 de noviembre de 2014
martes, 4 de noviembre de 2014
Encuentro del 30 de septiembre...
La clase giró en torno al "Aprendizaje por proyectos" y la trascendencia de la incorporación de las TIC a los proyectos curriculares, como una estrategia didáctica innovadora...Enriquecedor encuentro...!!!
Por otra parte el trabajar desde los diversos espacios curriculares por medio de proyectos y la aplicación de
que sitúan a los estudiantes en el centro del proceso de aprendizaje, como protagonista, como investigador y protagonista de sus propias producciones, y es aquí donde el docente tiene vital trascendencia en la elaboración de estrategias didácticas inclusivas y participativas, mediante por ejemplo el abordaje de situaciones que tengan una real conexión con el contexto social-histórico-económico de los alumnos, y la estructuración de problemas que se conviertan en reales oportunidades de aprendizaje para los estudiantes.
Rescato la propuesta de "La gran pregunta"..."Un estudiante que se interesa , pregunta: el aprendizaje auténtico insta a los alumnos hagan más preguntas..."
Encuentro nº 4...
En la clase nº 4 del 29 de septiembre trabajamos acerca de la "Gestión de la a Información dialogamos mediante el Foro alrededor de dos interesantes ensayos:
Como actividad....
Nos propusieron una herramienta innovadora como la co-construcción de un mural denominado "colaborativo". En dicho mural debíamos registrar "... una instantánea de nuestro entorno, que muestre algunos de los conceptos de este encuentro, como rapidez ,cambio, volumen de la información , organización, educación superior, autogestión, etc...."
Considero, enriquecedora esta nueva herramienta aprehendida en este cuarto encuentro ...!!!
domingo, 2 de noviembre de 2014
Comenzando con el manejo de Exelearning...!
En este Tercer Encuentro pudimos abordar junto a los integrantes de TRAMAS DIGITALES, Sede Villa Constitución, como optimizar las búsquedas en la web , y acercarnos a todos los trucos y las sugerencias que no ofrece Google. Utilizamos a modo de disparadores frases, expresiones, pensamientos que tengan que relación con nuestras especificidades y proponer a los estudiantes una búsqueda inteligente que les permita encontrar o ubicar fácilmente los autores de las mismas...
También dimos inicio al manejo de ...
Exelearning
pudiendo instalar dicho programa en nuestras netbooks!!!
En este segundo encuentro compartimos juntos a los integrantes de Tramas Digitales el tema referido a:
"Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs):una nueva manera de entender el aprendizaje"
Como actividad trabajamos acerca de la siguiente interesante propuesta.
* Reflexionar sobre el texto "EL PLE DE INVESTIGACIÓN - DOCENCIA: EL APRENDIZAJE COMO ENSEÑANZA" de Ismael Peña, al que podrán acceder con el siguiente enlace: http://cor.to/ALWH
* Extraer del mismo algún párrafo que les resulte significativo.
Realizar un aporte en el muro digital colaborativo http://cor.to/ALWc al cual podrán agregar archivos de distinto formato. Deberán incorporar, además del texto elegido, una imagen, apunte, publicación, video o algún otro archivo que complemente o refuerce la idea del párrafo seleccionado del texto sugerido para ésta actividad.
Todo ello plasmado en una herramienta hasta ahora desconocida por mí como los Muros Digitales!!! Pudiendo compartir diversas producciones de los distintos cursantes de Tramas de Villa Constitución y otras regionales!!!
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